1 目的性

培訓(xùn)的直接目的是提高員工的綜合素質(zhì)，使其掌握必備的知識(shí)、技能和保持正確的工作態(tài)度，更好的適應(yīng)并勝任本職工作，取得組織期望的績(jī)效。培訓(xùn)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的共同發(fā)展。

2 全員性

培訓(xùn)是一項(xiàng)涉及全體員工的制度化的人力資源管理活動(dòng)，涉及到企業(yè)中所有層級(jí)和崗位的員工，上至決策層下至普通的員工。只不過(guò)不同層級(jí)和崗位的員工所需要培訓(xùn)的內(nèi)容以及培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)有所不同。

3 系統(tǒng)性

培訓(xùn)是一項(xiàng)需要精心策劃的系統(tǒng)工程。首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo);其次要確定合適的受訓(xùn)者和培訓(xùn)內(nèi)容;再次是遵循科學(xué)的培訓(xùn)方法和步驟;最后是要確保有效的培訓(xùn)組織和實(shí)施，并對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估等。

4 長(zhǎng)期性

隨著企業(yè)面臨環(huán)境的不斷變化，新情況、新問(wèn)題會(huì)不斷出現(xiàn)，這就要求企業(yè)不斷地去適應(yīng)這種變化，接受新的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，這將意味著員工的培訓(xùn)是長(zhǎng)期性的。另外，有些培訓(xùn)項(xiàng)目也不可能產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果，需要經(jīng)過(guò)一短時(shí)間的適應(yīng)和改變，才能看到所帶來(lái)的預(yù)期的效益和績(jī)效的改善。

5 經(jīng)濟(jì)性

員工培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)人力資本的一種投資行為，和其他的投資一樣，要對(duì)它的成本和收益進(jìn)行衡量。即從投入產(chǎn)出的角度考慮培訓(xùn)收益的大小和遠(yuǎn)期效益、近期效益問(wèn)題。

6 實(shí)用性

對(duì)于不同的培訓(xùn)對(duì)象，不同的崗位要求，培訓(xùn)的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同。高層管理者應(yīng)注重經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的培訓(xùn);中層管理者應(yīng)注重管理技能、解決實(shí)際問(wèn)題、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn);一線員工應(yīng)注重基本專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)及態(tài)度的培訓(xùn)。

7 靈活性

培訓(xùn)的靈活性是指培訓(xùn)方式方法的靈活性。培訓(xùn)的方式既包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn);又包括定期培訓(xùn)和非定期培訓(xùn)。在培訓(xùn)方法的選擇上，要靈活運(yùn)用多種方法，包括講授法、視聽(tīng)法、討論法、案例分析法、角色扮演、游戲法等。