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發布日期:1905-06-22 來源:
論2018-15-5人才素質測評效力在我國企業招聘中提升的4大途徑
目前我國許多企業業已把2018-15-5人才素質測評方法應用到人才招聘中,但由于處于起步階段,還存在著許多不足,為此,筆者提出了4點建議,目的在于提升人才素質測評體系在招聘中的運用的效力,希望對人力資源部門起到一定的借鑒作用。
1 建立完備的2018-15-5人才素質測評理論體系
人才素質測評中的知識考試通常采用測評量表。它是指用一組題目來度量,然后用各項題目的分數或用一個總分來評價一個人的能力和素質。要建立完備的人才素質測評理論體系,首先要慎重采用其他行業的測評量表,編制符合企業特色、崗位要求的人才素質測評量表。不同行業有其自身不同的特色,不同的崗位要求的能力也不盡相同,因此在編制測評量表時,要充分考慮行業特色、崗位特色。其次,建立完備的測評量表庫。廣泛聽取專家學者的建議,針對企業自身的特點和不同的崗位建立題庫,如企業銷售人員要建立性格測評量表、溝通能力測評量表等。最后,人力資源部指定專門負責人收集、修訂、編制測評量表。由于測評量表的工作量較大,并且隨著時間的推移、市場的發展會發生變化,而測評量表的建立又是招聘工作的基礎,所以人力資源部應充分重視并指定專門負責人負責這項工作。
2 加強企業2018-15-5人才素質測評隊伍建設
對人才素質的評價涉及到行為科學、社會學、政治學、心理學、行政管理學及現代自然科學等,因此對人才素質測評隊伍的要求很高。我國企業在招聘中的評價隊伍一般是人力資源部,因此要加強人力資源部門的隊伍建設。第一,加強對人力資源部門人才素質測評的培訓,培訓要體現綜合性、先進性、針對性、實用性,圍繞人才評價新理論、新技術、新成果,科學地設置必修課程和選修課程,使其熟悉和掌握各種人才測評方法。第二,加強測評人員的職業道德培養,遵守保密原則,杜絕人情招聘,禁止拉關系走后門,只有嚴格控制這種情況,才能使人才素質測評名副其實,真正發揮其作用,否則再好的測評方法和技術也是枉然。
3 設置符合企業特色的2018-15-5人才素質測評評價指標
各個企業在設置人才素質測評評價指標時,應充分考慮各自的行業特色,根據部門、崗位的工作性質和特點設置科學合理的評價指標,同時也要考慮到經濟社會發展的變化,不斷對評價指標進行修訂。
首先,2018-15-5人才素質測評評價指標的設置要遵循科學性、操作性、針對性、明確性和精煉性的原則??茖W性是指對應聘者的綜合素質進行科學分解和量化,并務求科學合理、客觀公正、系統完整,為評價應聘人員提供科學依據;操作性是指各項指標等級設置合理、可操作性強;針對性是指根據測評的目的和對象來選擇相應的指標;明確性是指每個測評指標要含義明確,界定清晰;精煉性要求措詞準確簡捷、清楚明了,能直觀反映被測人員素質的特征。其次,企業應針對各類人員的工作性質、特點、職務、專業技術不同,選擇有效的測評指標。指標設置中不僅要有學歷、資歷、著作、論文等指標,還要有工作能力、工作潛力、工作實際、繼續教育、計算機和外語水平等內容。同時還應該將創造思維能力、創造精神和品格、工作韌力等指標納入設置范圍。第三,在測評指標的制定過程中對測評指標進行反復論證、修訂,使其更加準確、完善、可靠。修訂主要包括測評前修訂和測評后修訂。測評前修訂是指通過專家調查法,將所確定的指標提交領導、學術權威或專家會議,征求意見,修改、補充、完善測評指標的內容。測評后修訂是根據測評實踐的結果,確定哪些測評指標是必要的,哪些測評指標是可以省略和簡化的。最后,合理設置各評價指標的權重。權重的確定可采用專家咨詢法和層次分析法。專家咨詢法是在定量和定性分析的基礎上,以打分等方式做出定量評價。層次分析法是指將決策問題的有關元素分解成目標、準則、方案等層次,在此基礎上進行定性分析和定量分析的一種決策方法。
4 加強對應聘人員的2018-15-5品德測評
思想品德素質是指人的思想觀念、政治觀念、倫理道德水平,也包括人的紀律觀念、法制觀念等,特別是指一個人的職業道德水平與信用水平。在充分強調思想品德素質的今天,企業應對其員工應有嚴格的思想道德素質要求,因此對應聘人員也要進行品德測試,品德測試應注意以下幾點:第一,確定品德測評要素。企業可根據國家對公務員的要求有針對性的選擇一些要素,如廉潔自律、敬業精神、責任心、誠實、團結群眾、樂于助人、奉公守法、正直、公正等,并對每一要素有明確的定義,使其具體化和明確化。第二,選擇合適的品德測試方法。建議企業采用量表測評法和主觀投射法。量表測評法是根據品德的內容編制成等級量表,讓招聘者針對一個問題對應聘者進行不同等級的評判,最終統計得出應聘者在某一品德特性上的相應的水平,并能夠同其他應聘者進行比較,找出他們在群體中的相對位置。主觀投射法是事先設計一些材料,其中包括一些品德方面的問題,通過應聘者的不同反應,了解他的品德態度及行為的可能性。